Полезная информация

Уважаемые посетители! Ознакомьтесь с разделом "Доступная среда"

Настоящие Правила разработаны с целью соблюдения законодательства Российской Федерации в области образования в части приема граждан в МБОУ Иракиндинская СОШ и обеспечения их права на получение общего образования, а также выбытия, перевода и отчисления. Прием на обучение в МБОУ Иракиндинская СОШ проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение (Часть 1 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). Прием на обучение по основным общеобразовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов проводится на общедоступной основе.

Входная группа МБОУ ИСОШ оборудована пандусом с ограждающим бортиком и поручнями и расширенными дверными проемами Возможно оказание психолого-педагогического сопровождения и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, имеющими проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. В штате МБОУ ИСОШ имеются педагог-психолог, который проводит индивидуальные занятия учащимися с ОВЗ. Педагогический коллектив школы прошел КПК по тьюторскому сопровождению учащихся с ОВЗ, для сопровождения учащихся с ОВЗ если это указано в заключении психолого-медико-педагогической комиссии, индивидуальной программе реабилитации инвалида. Приобретены специальные учебники и учебные пособия для учащихся с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями).

Лица, посещающие МБОУ ИСОШ по личным вопросам или служебной необходимости, родители (законные представители), родственники учащихся при предъявлении документа, удостоверяющего личность, в развернутом виде пропускаются по согласованию с администрацией школы, в ее отсутствие с разрешения ответственного за пропускной режим и обязательной регистрацией в «Журнале учёта посетителей».

Правила призваны способствовать формированию у учащихся таких личностных качеств, как организованность, ответственность, уважение к окружающим. Соблюдение Правил содействует повышению качества и эффективности образовательных услуг, гарантирует психологически комфортные условия учебного процесса, обеспечивает защиту школьного пространства от попыток пропаганды культа насилия и жестокости, а также от нанесения вреда имиджу образовательной организации.